6月16日，中国校园健康行动心理标准体系暨危机干预交流公益活动在北京举行。这一活动旨在推动学校心理服务体系建设，促进青少年儿童全面发展。
会上发布“校园心理服务标准化示范工程”阶段性工作成果，围绕儿童健康成长、心理危机干预、学校心理人才、脑科学与情绪、学生智慧学习、高级人才督导等主题提出建议，建立社会捐赠的需求、资源、项目清单，致力于形成政府、学校、社会、家庭协同合作机制，破解校园心理危机干预困局。
记者：魏冠宇
新华社国内部出品
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6月16日，中国校园健康行动心理标准体系暨危机干预交流公益活动在北京举行。这一活动旨在推动学校心理服务体系建设，促进青少年儿童全面发展。
会上发布“校园心理服务标准化示范工程”阶段性工作成果，围绕儿童健康成长、心理危机干预、学校心理人才、脑科学与情绪、学生智慧学习、高级人才督导等主题提出建议，建立社会捐赠的需求、资源、项目清单，致力于形成政府、学校、社会、家庭协同合作机制，破解校园心理危机干预困局。
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