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在实践中体验,在体验中成长
  北京频道 ( 2007-07-13 16:28:43) 稿件来源:宋庆龄基金会

    浙江省绍兴市稽山中学副校长 金华定

    素质教育的核心是培养学生健全的人格。而责任心是学生健全人格的关键因素,是学生发展的重要保障,也是学校德育的重要课题。对学生进行责任心培养,提高学生的责任意识一直是我校德育工作的主线。我们紧紧抓住这一主线,把“促进学生的责任认知,丰富学生的责任情感,增强学生的责任意志,形成学生的责任行为,使他们成为富有责任心的一代”作为工作的重要目标。

    社会既是中学生汲取知识的生动教材,也是中学生接受锻炼,施展才华的广泛舞台。社会实践作为学校德育工作的重要载体和有效手段,是学校教育的重要组成部分和有效延伸,在培养高中生责任心方面有它突出的优势和特点。我们把社会实践作为让学生进行素质教育和责任心培养的主要途径来抓,通过让广大同学充分利用小区资源接触社会,努力让学生突破校园围墙,走进社会大课堂,积极参与社会实践活动,在担负起社会责任的同时体验奉献的价值、道德的力量,促进了自身综合素质的提高。

    

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