刘 宪

    【内容摘要】现代社会道德多元化已是不争的事实，在这种多元化的冲击下，学生良好品德的形成面临更大的困境。弘扬中华美德，发挥学校、家庭、社会的立体教育优势，以关爱、正义、责任、诚信、崇礼、宽容等传统核心价值塑造学生品德，为奠定人生根基，是走出困境的途径之一。